Сучасний інструментарій учителя історії в умовах НУШ: активні методи навчання та формування ключових компетентностей
- cprgopl
- 4 дні тому
- Читати 1 хв
29 січня 2026 року відбулося засідання професійної спільноти вчителів історії та правознавства, яке об’єднало педагогів навколо теми «Сучасний інструментарій учителя історії в умовах НУШ: активні методи навчання та формування ключових компетентностей». Захід став важливим майданчиком для професійного обміну досвідом, осмислення актуальних підходів до викладання історії та пошуку ефективних рішень відповідно до вимог Нової української школи.
Під час зустрічі ключовими стали питання мотивації та залучення школярів до активної роботи на уроці. Про ефективні способи утримання уваги учнів розповіла Катерина Кулик, учителька ЗОШ І–ІІІ ступенів № 3 імені В.О. Нижниченка, учасниця громадської організації «Навчай для України». Вона поділилася власними інструментами активізації учнів і продемонструвала авторську руханку як приклад поєднання навчання з фізичною активністю та емоційним розвантаженням.
Окрему увагу учасники приділили сучасному навчальному забезпеченню. Ганна Парфенюк, керівниця професійної спільноти, учителька ЗОШ І–ІІІ ступенів № 3 імені В.О. Нижниченка, презентувала підручник із правознавства, який нині проходить апробацію, та надала практичні рекомендації щодо його використання в освітньому процесі.
Зустріч завершилася у форматі педагогічної майстерні. Під час групової роботи педагоги обмінювалися дієвими методиками, аналізували складні педагогічні ситуації та спільно напрацьовували ефективні рішення. Такий формат сприяв поповненню методичної скарбнички новими ідеями й ще раз підтвердив важливість професійної співпраці та взаємної підтримки педагогічної спільноти.





Коментарі